Współczesny uczeń, a dydaktyka. Cyfrowy tubylec w szkole – diagnozy i otwarcia. Tom 1

Niniejsza książka jest pierwszą z przygotowanej serii: Cyfrowy tubylec w szkole diagnozy i otwarcia. Zapraszamy w niej do podjęcia rozważań nad szkołą w kontekście zmediowanej kultury współczesnej.Kierunek namysłu wyznacza zaczerpnięta z terminologii Marca Prencky'ego kategoria...